Leitungen nehmen in der Kita eine Schlüsselrolle ein.
Die Aufgaben sind vielfältig und mit unterschiedlichen
Verantwortlichkeiten verbunden. Das individuelle
Rollen- und Leitungsverständnis ist durch unterschiedliche
Einflüsse wie beispielsweise die eigene Berufsbiografie
und gesellschaftliche Anforderungen geprägt.

Durch die Teilnahme an dieser Stufe

■ reflektieren Sie Ihr persönliches Leitungs- und
Führungsverständnis und blicken auf Ihre berufliche
Biografie,
■ betrachten Sie das Umfeld Kita mit seinen Strukturen
und Vernetzungen,
■ setzen Sie sich mit Ihrem Aufgabenprofil als Leitung
auseinander,
■ tauschen Sie gegenseitige Erwartungen zwischen
Leitung und stellvertretender Leitung für ein gutes
Führungstandem aus.

Datum:

24.11.2026 bis 26.11.2026 und
20.01.2027 bis 21.01.2027 (pro Tag 8 UE)

Ort: Evang. Bildungszentrum Hesselberg, 91726 Gerolfingen

Referent*in: Ricarda Mursch, PQB evKITA, Diplom-Sozialpädagogin (FH), Diplom-Musiktherapeutin (Uni) und Diplom-Supervisorin (Uni)

Die komplexen Aufgaben einer Leitung erfordern eine
reflektierte Organisation der Arbeit. Methoden und
Instrumente sind gefordert, die für klare und transparente
Strukturen sorgen. Eine übersichtliche Ordnung
ermöglicht die Partizipation des gesamten Teams,
kann zur eigenen Entlastung beitragen und dadurch
Freiräume schaffen.
Eine gut durchdachte und gemeinsam ausgearbeitete
Konzeption spiegelt die eigene Arbeit der Einrichtung
wider, schafft Klarheit nach innen und außen. Bei der
Konzeptions(weiter)entwicklung hat die Leitung eine
Schlüsselposition inne. Für die effiziente Prozessgestaltung
im Sinn von Partizipation und Ko-Konstruktion
braucht es dabei ein breites Basiswissen, Methoden
und Sozialkompetenz. Die Beteiligung des Teams an
der Entwicklung schafft Zusammengehörigkeit und
ein individuelles Verantwortungsgefühl und trägt zur
Entlastung der Leitungsposition bei.

Durch die Teilnahme an der Stufe

■ setzen Sie sich mit Ihrer eigenen Belastbarkeit
auseinander und erfahren, wie Sie Ihre Widerstandskräfte
positiv beeinflussen und ausbauen können,
■ organisieren Sie die Ablage in Papier und im PC,
■ schaffen Sie eine transparente Terminorganisation,
■ sammeln Sie Ideen für eine Informations- und Kommunikationskultur
im Team,
■ kennen Sie Instrumente zur Personalplanung,
■ verfügen Sie über die Grundstruktur eines Einrichtungshandbuchs,
■ reflektieren Sie den Nutzen einer Kitakonzeption
auf verschiedenen Ebenen,
■ können Sie den Prozess der Konzeptions(weiter)-
entwicklung im Sinne von Partizipation und
Ko-Konstruktion initiieren und steuern,
■ lernen Sie Methoden für Ihr Team kennen, um
Ihre Kitakonzeption (weiter) zu entwickeln.

Datum: 17.03.2027 bis 18.03.2027 (pro Tag 8 UE)

Ort: Exerzitienhaus Himmelspforten, 97082 Würzburg

Datum: 27.04.2027 bis 28.04.2027 (pro Tag 8 UE)

Ort: Hotel am alten Park, 86150 Augsburg

Referentinnen: Christian Leclaire, Fachberaterin evKITA, Diplom-Pädagogin, Personalkauffrau und Kerstin Müller, Erzieherin,
Diplom-Pädagogin (Univ.), Systemische Coach

Führen und Leiten erfordern die Fähigkeit, mit Menschen
in Ihrer Kita offen, klar und empathisch in
Beziehung zu treten. Das Gespräch suchen, Themen
im Dialog klären, eine gesunde Fehlerkultur entwickeln
und Konflikte angemessen klären, das sind wichtige
Leitungsaufgaben, die eine gute Zusammenarbeit und
Kommunikationsstruktur in Ihrer Kita fördern.

Durch die Teilnahme an dieser Stufe

■ beschäftigen Sie sich mit systemischen Grundlagen
für eine Kommunikation im Dialog,
■ können Sie Mitarbeitendenjahresgespräche als ein
wichtiges Führungs- und Steuerungsinstrument
gewinnbringend anwenden,
■ erfahren Sie, wie Sie eine wertschätzende
Kommunikationskultur entwickeln,
■ lernen Sie, Konflikte zu erkennen, zu analysieren
und lösungsorientiert anzugehen,
■ können Sie Ihre Mitarbeitenden bei Konfliktlösungsgesprächen
untereinander unterstützen.

Datum:

09.06.2027 bis 10.06.2027 und
13.07.2027 bis 15.07.2027 (pro Tag 8 UE)

Ort: Ammerseehäuser, 86911 Dießen am Ammersee

Referent*in: Carolin Decker-Kühne, Erzieherin, Fachwirtin Erziehungswesen, Sozialpädagogin

Optimale Problemlösungen setzen eine genaue
Kenntnis der Lebenssituation von Kindern und Familien
voraus. Aber auch die Erforschung der eigenen
Einrichtung und der bisherigen Leistungsangebote ist
entscheidend, um bedarfsgerecht agieren zu können
und sein individuelles Profil zu zeigen. Die Erfassung
des Istzustands ist Voraussetzung, um durch Veränderungen
einen Sollzustand zu erreichen. Leitungen
nehmen in diesem Prozess mit einem Überblick über
die Kita und deren Umfeld eine wichtige Rolle ein.

Durch die Teilnahme an dieser Stufe

■ beleuchten Sie den Begriff der Organisationsentwicklung
und befassen sich damit, was für Sie als
Leitung innerhalb des Prozesses zu beachten ist,
■ setzen Sie sich mit Ihrer Kita innerhalb eines Markts
auseinander,
■ beschäftigen Sie sich mit dem Begriff Marketing
im Zusammenhang mit Kitas,

■ lernen Sie Markt- und Eigensituationsanalysen
zur Erfassung des Istzustands kennen,
■ lernen Sie Analyseinstrumente zur Erfassung des
Istzustands in Ihrer Einrichtung kennen.

Datum:

06.10.2027 bis 07.10.2027 und
18.11.2027 bis 19.11.2027(pro Tag 8 UE)

Ort: Caritas-Pirckheimer-Haus, 90402 Nürnberg

Referent*in: Ricarda Mursch, PQB evKITA, Diplom-Sozialpädagogin (FH), Diplom-Musiktherapeutin (Uni) und Diplom-Supervisorin (Uni)

In Ihrer Kita arbeiten Menschen mit unterschiedlichen
Persönlichkeiten und unterschiedlichen Bedürfnissen
zusammen. Verbindlich für alle sind der gemeinsame
Auftrag und die gemeinsame Aufgabe. Auf dieser
Grundlage entwickelt sich Ihr Team weiter unter Ihrer
kompetenten Führung und mit Ihrer Unterstützung.
Die Führungsaufgabe besteht darin, Mitarbeitende für
ein gemeinsames Ziel zu begeistern, sie zu bestmöglichen
Leistungen anzuregen und vorausblickend das
Team gemeinsam zum Erfolg zu führen. In dieser Stufe
entwickeln Sie konkrete Handlungsperspektiven und
-schritte für ein aktuelles Veränderungsvorhaben in
Ihrer Kita unter Mitbeteiligung Ihrer Mitarbeitenden.

Durch die Teilnahme an dieser Stufe

■ beschäftigen Sie sich mit Ihrem Team, dessen
Strukturen und Dynamiken,
■ reflektieren Sie die Ressourcen in Ihrem Team,
■ leiten Sie angemessene Veränderungsvorhaben
konkret für Ihre Kita ab,
■ erleben Sie Möglichkeiten der Team(weiter)entwicklung,
■ lernen Sie Methoden kennen, wie Sie Teamsitzungen
strukturiert durchführen,
■ beleuchten Sie einen Einarbeitungsprozess neuer
Mitarbeitender.

Datum:

08.02.2028 bis 10.02.2028 und
15.03.2028 bis 16.03.2028 (pro Tag 8 UE)

Ort: Benediktinerabtei Plankstetten, 92334 Berching

Referent*in: Sonja Ruckdeschel, Supervisorin und Coach (DGSv), Trainerin für Teamentwicklung

Leitungen sind immer wieder mit Situationen konfrontiert,
in denen sie Informationen präsentieren, zum Beispiel bei
Elternabenden oder Teamsitzungen. Gute Präsentationskenntnisse
und ein souveräner Umgang mit Medien sind ein
wichtiger Bestandteil der wahrgenommenen Professionalität.
Die Inhalte bereiten zudem gezielt auf das anstehende
Abschlusskolloquium vor. Um gut Abschied nehmen zu
können, nehmen wir uns Zeit, blicken auf gemeinsame
Inhalte und schöne Momente der Weiterbildung sowie das
eigene Kompetenzprofil.

Durch die Teilnahme an dieser Stufe

■ erlernen Sie Präsentationstechniken und Instrumente
zur Gestaltung von Präsentationen,
■ können Sie Ihr Veränderungsvorhaben und dessen
Teilschritte einem Fachpublikum vorstellen,
■ reflektieren Sie die gesamte Weiterbildung,
■ schätzen Sie Ihre Kompetenzerweiterung ein.

Datum:

21.06.2028 bis 22.06.2028 und
11.10.2028 bis 12.10.2028 (pro Tag 8UE)

Ort: Evang. Bildungszentrum Hesselberg, 91726 Gerolfingen

Referent*in: Kerstin Engelmann, Referentin für
Fort- und Weiterbildung evKITA, Diplom-Betriebspädagogin,
Master of Speech, Communication & Rhetoric