Leitungen nehmen in der Kita eine Schlüsselrolle ein. Die Aufgaben sind vielfältig und mit unterschiedlichen Verantwortlichkeiten verbunden. Das individuelle Rollen- und Leitungsverständnis ist durch unterschiedliche Einflüsse wie beispielsweise die eigene Berufsbiografie und gesellschaftliche Anforderungen geprägt. 

Durch die Teilnahme an dieser Stufe

• reflektieren Sie Ihr persönliches Leitungs- und Führungsverständnis und blicken auf Ihre berufliche Biografie,
• betrachten Sie das Umfeld Kita mit seinen Strukturen und Vernetzungen,
• setzen Sie sich mit Ihrem Aufgabenprofil als Leitung auseinander,
• erhalten Sie Einblick in wesentliche rechtliche Grundlagen,
• tauschen Sie gegenseitige Erwartungen zwischen Leitung und stellvertretender Leitung für ein gutes Führungstandem aus.

Vorgesehen sind 8 Unterrichtseinheiten pro Tag.

Um Ihre Anreise aus allen Regionen Bayerns zu ermöglichen, beginnen die Fortbildungen am ersten Tag in der Regel um 10.00 Uhr. Ausnahmen teilen wir Ihnen in der Einladung mit.

Veranstaltungsort: Gerolfingen

Eine der Aufgaben gesunder Unternehmensführung ist es, dafür zu sorgen, dass äußere Belastungen und Krisen erfolgreich bewältigt werden können. Die eigene Widerstandsfähigkeit ist neben der bewussten Gestaltung von resilienzfördernden Arbeitsbedingungen ein wichtiger Baustein und zugleich Ausgangspunkt für ein resilientes Team. (Tag 1 + 2) 

Um auch unter Stress und schwierigen Arbeitsbedingungen konzentriert und fokussiert zu bleiben, braucht es zudem einen reflektierten Umgang mit der Zeit. Dazu gehören neben einer realistischen Wahrnehmung innerer und äußerer „Ablenker“ auch die Kenntnis und Anwendung konkreter Methoden und Strategien für die Organisation definierter Zeitfenster. (Tag 3)

Konzeptions(weiter)entwicklung ist die Basis für die Kitarbeit und der Schlüssel für Qualitätsentwicklung und -sicherung. Die Leitung hat im Prozess die Schlüsselpositionen
inne, denn sie trägt die Verantwortung für Entwicklung, Umsetzung und Beteiligung. Für die effiziente Prozessgestaltung im Sinn von Partizipation und Ko-Konstruktion braucht es ein breites Basiswissen, Methoden und Sozialkompetenz. (Tag 4 + 5)

Durch die Teilnahme an der Stufe

• setzen Sie sich mit Ihrer eigenen Belastbarkeit auseinander und erfahren, wie Sie Ihre Widerstandskräfte positiv beeinflussen und ausbauen können,
• erfahren Sie, was starke, krisenfeste Teams kennzeichnet und welche Hebel es gibt, um die Teamstärke und die Teamresilienz (Krisenfestigkeit von Teams) zu verbessern,
• reflektieren Sie Ihre persönliche Zeitnutzung und lernen Methoden für die effektive und effiziente Organisation von Zeit kennen,
• reflektieren Sie den Nutzen einer Kitakonzeption auf verschiedenen Ebenen,
• können Sie den Prozess der Konzeptions(weiter)entwicklung im Sinne von Partizipation und Ko-Konstruktion initiieren und steuern,
• lernen Sie Methoden für Ihr Team kennen, um Ihre Kitakonzeption (weiter) zu entwickeln.

Vorgesehen sind 8 Unterrichtseinheiten pro Tag.

Um Ihre Anreise aus allen Regionen Bayerns zu ermöglichen, beginnen die Fortbildungen am ersten Tag in der Regel um 10.00 Uhr. Ausnahmen teilen wir Ihnen in der Einladung mit.

Veranstaltungsort: Neumarkt i.d. Opf.

Führen und leiten erfordert die Fähigkeit, mit Menschen in Ihrer Kita offen, klar und empathisch in Beziehung zu treten. Das Gespräch suchen, Themen im Dialog klären, eine gesunde Fehlerkultur entwickeln und Konflikte angemessen klären, das sind wichtige Leitungsaufgaben, die eine gute Zusammenarbeit und Kommunikationsstruktur in Ihrer Kita fördern. 

Durch die Teilnahme an dieser Stufe

• beschäftigen Sie sich mit systemischen Grundlagen für eine Kommunikation im Dialog,
• können Sie Mitarbeitendenjahresgespräche als ein wichtiges Führungs- und Steuerungsinstrument, gewinnbringend anwenden,
• erfahren Sie, wie Sie eine wertschätzende Kommunikationskultur entwickeln,
• lernen Sie, Konflikte zu erkennen, zu analysieren und lösungsorientiert anzugehen,
• können Sie Ihre Mitarbeitenden bei Konfliktlösungsgesprächen untereinander unterstützen.

Vorgesehen sind 8 Unterrichtseinheiten pro Tag.

Um Ihre Anreise aus allen Regionen Bayerns zu ermöglichen, beginnen die Fortbildungen am ersten Tag in der Regel um 10.00 Uhr. Ausnahmen teilen wir Ihnen in der Einladung mit.

Veranstaltungsort: Augsburg

Optimale Problemlösungen setzen eine genaue Kenntnis der Lebenssituation von Kindern und Familien voraus. Aber auch die Erforschung der eigenen Einrichtung und der bisherigen Leistungsangebote  sind entscheidend, um bedarfsgerecht agieren zu können und sein individuelles Profil zu zeigen. Die Erfassung des Ist-Zustands ist Voraussetzung, um durch Veränderungen einen Soll-Zustand zu erreichen. Leitungen nehmen in diesem Prozess mit einem Überblick über die Kita und deren Umfeld eine wichtige Rolle ein. 

Durch die Teilnahme an dieser Stufe

• beleuchten Sie den Begriff des Changemanagements und befassen sich damit, was für Sie als Leitung innerhalb des Prozesses zu beachten ist,
• setzen Sie sich mit Ihrer Kita innerhalb eines Markts auseinander,
• beschäftigen Sie sich mit dem Begriff Marketing im Zusammenhang mit Kitas,
• lernen Sie Markt- und Eigensituationsanalysen zur Erfassung des Ist-Zustands in Ihrer Einrichtung kennen,
• lernen Sie Analyseinstrumente zur Erfassung des Istzustands in Ihrer Einrichtung kennen.

Vorgesehen sind 8 Unterrichtseinheiten pro Tag.

Um Ihre Anreise aus allen Regionen Bayerns zu ermöglichen, beginnen die Fortbildungen am ersten Tag in der Regel um 10.00 Uhr. Ausnahmen teilen wir Ihnen in der Einladung mit.

Veranstaltungsort: Nürnberg

In Ihrer Kita arbeiten Menschen mit unterschiedlichen Persönlichkeiten und unterschiedlichen Bedürfnissen zusammen. Verbindlich für alle sind der gemeinsame Auftrag und die gemeinsame Aufgabe. Auf dieser Grundlage entwickelt sich Ihr Team weiter unter Ihrer kompetenten Führung und Unterstützung. Die Führungsaufgabe besteht darin, Mitarbeitende für ein gemeinsames Ziel zu begeistern, sie zu bestmöglichen Leistungen anzuregen und vorausblickend das Team gemeinsam zum Erfolg zu führen. In dieser Stufe entwickeln Sie konkrete Handlungsperspektiven und -schritte für ein aktuelles Veränderungsvorhaben in Ihrer Kita unter Mitbeteiligung Ihrer Mitarbeitenden.

Durch die Teilnahme an dieser Stufe

• beschäftigen Sie sich mit Ihrem Team, dessen Strukturen und Dynamiken
• reflektieren Sie die Ressourcen in Ihrem Team,
• leiten Sie angemessene Veränderungsvorhaben konkret für Ihre Kita ab,
• erleben Sie Möglichkeiten der Team(weiter)- entwicklung,
• reflektieren Sie, wie Sie einzelne Mitarbeitende gut ins Boot holen können.

Vorgesehen sind 8 Unterrichtseinheiten pro Tag.

Um Ihre Anreise aus allen Regionen Bayerns zu ermöglichen, beginnen die Fortbildungen am ersten Tag in der Regel um 10.00 Uhr. Ausnahmen teilen wir Ihnen in der Einladung mit.

Veranstaltungsort: Rothenburg o.d. Tauber

Leitungen sind immer wieder mit Situationen konfrontiert, in denen sie Informationen präsentieren, zum Beispiel bei Elternabenden oder Teamsitzungen. Gute Präsentationskenntnisse und ein souveräner Umgang mit Medien sind ein wichtiger Bestandteil der wahrgenommenen Professionalität. Die Inhalte bereiten zudem gezielt auf das anstehende Abschlusskolloquium vor. Um gut Abschied nehmen zu können, nehmen wir uns Zeit, blicken auf gemeinsame Inhalte der Weiterbildung sowie das eigene Kompetenzprofil. 

Durch die Teilnahme an dieser Stufe

• erlernen Sie Präsentationstechniken und Instrumente zur Gestaltung von Präsentationen,
• können Sie Ihr Veränderungsvorhaben und dessen Teilschritte einem Fachpublikum vorstellen,
• reflektieren Sie die gesamte Weiterbildung,
• schätzen Sie Ihre Kompetenzerweiterung ein.

Vorgesehen sind 8 Unterrichtseinheiten pro Tag.

Um Ihre Anreise aus allen Regionen Bayerns zu ermöglichen, beginnen die Fortbildungen am ersten Tag in der Regel um 10.00 Uhr. Ausnahmen teilen wir Ihnen in der Einladung mit.

Veranstaltungsort: Gerolfingen